Để triển khai thực hiện hiệu quả các mục tiêu, nhiệm vụ phát triển Thành phố Cần Thơ giai đoạn 2025 - 2023 mà Đại hội đại biểu Đảng bộ thành phố lần thứ I đề ra, việc tập trung xây dựng đội ngũ cán bộ năng động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm vì lợi ích chung là một trong những giải pháp trọng tâm. Với chức năng, nhiệm vụ được giao, Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ xác định việc “Tiếp tục nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên của Trường đáp ứng yêu cầu phát triển của thành phố Cần Thơ trong giai đoạn mới” có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, vừa mang tính cấp bách, vừa có tính chiến lược lâu dài nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng, góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức thành phố Cần Thơ đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ, vững vàng cùng cả nước bước vào kỷ nguyên vươn mình của dân tộc.

Nhiệm kỳ 2025-2030, Thành phố Cần Thơ xác định mục tiêu phấn đấu trở thành một cực tăng trưởng của quốc gia, giữ vai trò động lực phát triển, lan tỏa, dẫn dắt cả vùng. Đến năm 2045, là thành phố sinh thái, văn minh, hiện đại, phấn đấu thuộc nhóm thành phố phát triển khá của Châu Á, trở thành thành phố đáng sống của Việt Nam. Để hiện thực hóa các mục tiêu, Thành phố rất cần đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức có bản lĩnh chính trị vững vàng, phẩm chất đạo đức trong sáng, năng lực tổ chức thực hiện nhiệm vụ hiệu quả mà đặc biệt đội ngũ này phải “vững lý luận - chắc thực tiễn”. Đây chính là “then chốt của then chốt” như Chủ tịch Hồ Chí Minh đã căn dặn: “Cán bộ là cái gốc của mọi công việc”, “muôn việc thành công hoặc thất bại đều do cán bộ tốt hoặc kém”. Sinh thời, Bác cũng cho rằng, chính sách đúng là rất quan trọng nhưng nếu cán bộ không tốt thì chính sách ấy không thể đi vào cuộc sống; ngược lại, với đội ngũ cán bộ tốt, có năng lực, đạo đức và trách nhiệm, thì dù trong hoàn cảnh khó khăn đến đâu, bộ máy cũng có thể vận hành trơn tru, hiệu quả.

Để có cán bộ tốt, vai trò đào tạo, bồi dưỡng là “một khâu” rất quan trọng trong toàn bộ “dây chuyền” công tác cán bộ của Đảng nói chung, thành phố Cần Thơ nói riêng.

 Đảng ủy, Ban Giám hiệu Trường Chính trị thành phố bày tỏ sự đồng tình, thống nhất cao 5 quan điểm phát triển thành phố mà dự thảo Báo cáo chính trị xác định; trong đó, quan điểm “Kiên định và vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, lý luận về đường lối đổi mới; kiên định mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; kiên định đẩy mạnh toàn diện, đồng bộ công cuộc đổi mới; kiên định các nguyên tắc xây dựng Đảng. Gắn kết chặt chẽ giữa lý luận và thực tiễn để xây dựng, phát triển thành phố. Lấy con người làm trung tâm, chủ thể, mục tiêu, động lực phát triển gắn với đào tạo, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực” là nhiệm vụ trọng tâm của Trường Chính trị và cũng là động lực để phối hợp, tham mưu nâng chất lượng đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học nhằm đủ sức tham gia vào quá trình đầy khát vọng của thành phố!

Ngay sau Đại hội, hệ thống giải pháp trọng tâm, đột phá sẽ được Đảng ủy, Ban giám hiệu xin chủ trương, lấy ý kiến và tham mưu Ban chấp hành Đảng bộ Thành phố thông qua, trong đó có 02 dự thảo Đề án đã được dự thảo: “Đề án phát triển Trường Chính trị giai đoạn 2025 - 2030, tầm nhìn đến năm 2045” với mục tiêu xây dựng Trường Chính trị thành phố trở thành trung tâm đào tạo, bồi dưỡng cán bộ chất lượng cao của vùng và “Đề án đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức cấp xã đáp ứng yêu cầu phát triển của Thành phố Cần Thơ” với mục tiêu đào tạo để phát triển, bồi dưỡng để nâng tầm. Cả 02 đề án đều coi trọng chỉ tiêu và giải pháp nâng chất lượng cán bộ lãnh đạo, quản lý và giảng viên với quan điểm: “Muốn có trò giỏi phải có thầy giỏi”!

Hiện nay, Trường có tổng số 93 viên chức với 76 giảng viên.Trong đó có 15 tiến sĩ, chiếm 16,13%; 72 thạc sĩ, chiếm 77,42% (14 đang theo học nghiên cứu sinh, 08 đang học bằng 2 đại học ngoại ngữ chuẩn bị đầu vào nghiên cứu sinh). Về trình độ lý luận chính trị, tất cả giảng viên đều có trình độ cao cấp lý luận chính trị và tương đương. So với đầu nhiệm kỳ 2020 - 2025 ở cả 03 điểm trường trước khi sáp nhập thì hiện nay trình độ chuyên môn, chính trị của giảng viên đã tăng gấp 03 lần.

Sau hợp nhất, 100% cán bộ chủ chốt được tuyển chọn, bố trí đúng năng lực, sở trường. Nghị quyết Đảng bộ Trường đã được điều chỉnh định hướng rất cụ thể yêu cầu đào tạo, bồi dưỡng cho dự thảo các đề án phát triển mới. Điều này đang giúp việc xây dựng kế hoạch, tổ chức thực hiện các nhiệm vụ đào tạo, bồi đưỡng, nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn và tham mưu chính sách được tiến hành một cách đồng bộ, hiệu quả và bài bản hơn, đồng thời với quá trình minh bạch thông tin, tạo động lực để cán bộ lãnh đạo và giảng viên có kế hoạch cá nhân tham gia vào quá trình đầu tư, tự đầu tư nâng chất lượng nguồn nhân lực vừa bảo đảm các chỉ tiêu Quy định số 11-QĐ/TW ngày 19/5/2021 của Ban Bí thư về trường chính trị chuẩn, vừa phù hợp bối cảnh mới của Thành phố Cần Thơ. Từ đó, tập thể Đảng bộ Trường đã xác định mục tiêu nâng cao chất lượng cán bộ lãnh đạo, quản lý và giảng viên Trường Chính trị đáp ứng yêu cầu phát triển của Thành phố Cần Thơ:

1. Đến năm 2030 ít nhất 25% giảng viên có trình độ tiến sĩ các chuyên ngành phù hợp đào tạo, bồi dưỡng theo quy định hiện nay, đến năm 2040 tỷ lệ này là 50%.

2. Hằng năm 100% giảng viên được bồi dưỡng, cập nhật kiến thức, kỹ năng đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới.

3. Phấn đấu 05 năm tham gia ít nhất một đề tài khoa học cấp Nhà nước; mỗi cán bộ lãnh đạo của Trường trong 05 năm làm chủ nhiệm hoặc tham gia nghiên cứu 01 đề tài khoa học cấp thành phố; giảng viên có ít nhất 01 đề tài khoa học cấp cơ sở và ít nhất 01 bài viết khoa học có chỉ số cấp Nhà nước.

4. 100% giảng viên ứng dụng thành thạo công nghệ, số hóa bài giảng. Xây dựng phần mềm quản lý với mục tiêu: “Quản trị hiệu quả - thích ứng sự phát triển”.

5. Chất lượng đào tạo, bồi dưỡng của Trường được đánh giá khách quan, minh bạch từ khâu đầu vào đến đầu ra và lấy ý kiến đánh giá từ đơn vị sử dụng cán bộ sau đào tạo hằng năm.

Với 05 nội dung mang tính nền tảng vừa nêu chúng tôi đã xây dựng hệ thống giải pháp dài hạn, kế hoạch ngắn hạn và mạnh dạn đầu tư chất lượng cho nguồn nhân lực với 06 nhóm giải pháp trọng tâm, đột phá:

1. Đột phá trong nội dung và phương pháp tham mưu, phối hợp và tổ chức thực hiện nhiệm vụ chính trị.

2. Đột phá trong xây dựng Trường Chính trị đạt chuẩn mức 2 theo hướng chú trọng chất lượng của các tiêu chí.

3. Đột phá trong phát triển nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ chính trị trong bối cảnh mới.

4. Đột phá trong nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học và tổng kết thực tiễn gắn với chuyển đổi số.

5. Đột phá trong tăng cường liên kết, phối hợp với các cơ sở đào tạo trong cả nước.

6. Khai thác tối đa hiệu quả nguồn lực cơ sở vật chất, đặc biệt là hệ thống hạ tầng công nghệ thông tin, chuyển đổi số.

Để bảo đảm thực hiện hiệu quả 05 mục tiêu với 06 nhóm giải pháp trọng tâm nhằm nâng chất lượng cán bộ lãnh đạo, quản lý và giảng viên Trường Chính trị đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức đủ bản lĩnh chính trị, đủ năng lực và có giải pháp cho khát vọng đưa Thành phố trở thành một cực phát triển của quốc gia, Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ đề xuất 02 nội dung Đảng bộ Thành phố đưa vào chương trình hành động nhiệm kỳ 2025 - 2030:

Một là, cho chủ trương, giao Trường Chính trị chủ trì phối hợp tham mưu xây dựng, ban hành 02 đề án: Phát triển Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ giai đoạn 2025 - 2030, tầm nhìn đến năm 2045; Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức cấp xã thuộc Thành phố Cần Thơ nhiệm kỳ 2025 - 2030, định hướng đến năm 2035. Chúng tôi cam kết sẽ phối hợp chặt chẽ, tham mưu sáng tạo và hiệu quả được đo lường cụ thể hàng năm cho Thành ủy.

Hai là, có đề án cụ thể “Đầu tư, thu hút nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu phát triển Thành phố Cần Thơ giai đoạn 2025 - 2030, tầm nhìn 2045”. Ở đó, có 02 nhóm giải pháp đột phá để “thu hút” cho giai đoạn trước mắt và “đầu tư” nguồn nhân lực chất lượng cao bảo đảm đúng, trúng yêu cầu phát triển của Thành phố trong tương lai.